中國語文的文字和讀音

中國語文有兩個博大精深的部分，一是文字，二是讀音。

首先是文字。世界上幾乎所有語言的文字，都可上溯至腓尼基字母 (Phoenician alphabet) 和與它相關的烏加里特字母和古埃及象形字。

只有漢字、彝族文字和馬雅文字（已無人用）是例外。日語假名則來自漢字。

至於朝鮮文字，聲稱是世宗王創制的「訓民正音」，事實上，朝鮮文字是來自蒙古的八思巴文，八思巴文可追溯至藏文、可追溯至印度文字。所以朝鮮文字也是腓尼基字母的後裔。

正因如此，世界上只有中國語文，才為怎樣翻譯外國事物和化學元素，而大傷腦筋造字。其他語言，十居其九點九九，都是把一種字母轉換成另一種字母，就叫翻譯完了。

第二是讀音。我們可從出土文物中，可知道四千年前的文字。但是讀音，卻要到1877年發明留聲機之後，才能原汁原味保留。所以幾千年間，讀音只能靠各種煩瑣又古怪的描述來記載，直至魏晉時代，印度梵語隨佛教傳入中國後，才產生出較為科學的反切。

外國文字由於以字母書寫，所以它們的發音是很直觀的。像英文讀音不跟從拼法的，是絕對的異數。中國文字由於不是字母，研究古時漢字是a怎樣發音，在近一百年才獲得長足的進步。

文字和讀音，是中國語文的兩大組成部分。可惜，中國語文作為一個學科，卻對這兩方面，輕輕帶過就算。

有很多本來可以靠研究文字和研究讀音，便可科學地得出結論的東西，到了學校裡的中國語文科和中國文學科，就變成死記硬背，讀後也不知其所以然。另一個例子，就是一些學校，熱衷用普通話教中文。我要鄭重指出的是，這正正是對學習中國語文的一大障礙！